第一期伊犁州职业教育教学能力提升与课堂创新研修班在我校结业

　　8月15日，由我校数字经济与管理学院承办的第一期伊犁州职业教育教学能力提升与课堂创新研修班结业。在为期10天的研修中，45名来自新疆伊犁州各县市中职院校、涵盖多个民族的管理干部与骨干教师，通过专题讲座、现场教学、工作坊研讨等多元化形式，系统学习职业教育改革前沿理念与实践经验，全面提升教学素养与课堂创新能力。

　　本次研修班课程紧扣2026年职业教育改革核心精神，围绕最新政策导向，聚焦课程、教材、评价三要素的系统变革，涵盖专业群优化建设、课程体系重构、“岗课赛证”深度融合、数字化课堂构建、微课教学设计打磨、国家规划教材开发、职教课题立项创优、“双师型”教师企业实践等内容，通过专题授课与教学工作坊相结合，帮助学员掌握从理念设计到落地实施的全链条方法。

　　研修班注重理论与实践融合，安排多场沉浸式现场教学。学员先后走进顺丰丰泰产业园、太仓港等现场教学点，实地观摩产教融合、校企协同育人、实训基地升级、社会服务资源开发的实践样本，近距离感受产业发展对职业教育提出的新要求。

　　研修期间，全体学员以饱满热情投入学习，主动提问、积极交流，将伊犁教学实践中的困惑带到课堂，把东部职教改革经验融入思考，在交流互鉴中找差距、拓思路、谋对策。

　　结业仪式上，伊宁市职业技术学校党支部书记罗强作培训总结。伊犁中等职业技术学校党委副书记、校长陶莉为学员代表颁发结业证书。我校党委委员、副校长张军作结业寄语，勉励全体学员回到工作岗位后，当好政策落地的践行者、课堂创新的开拓者、产教融合的实干者、东西职教交流的联络员，把研修所学转化为推动伊犁州职业教育高质量发展的实际行动。

　　本次研修班是深化苏伊职业教育协作、推进教育援疆工作的重要举措。通过系统培训，参训教师进一步更新了教育理念、提升了教学能力、拓宽了改革视野。学校将持续搭建交流平台，深化推进伊犁与苏州两地职业教育经验共享、资源互通。 

　　（通讯员：许凌雯；文字：许凌雯；图片：许凌雯、刘宁宁）